Description
Français Langue Étrangère (FLE) – Français Plus 3
Présentation de la Méthode
Le manuel Français Plus 3 est le sixième de la collection Français Plus. Celle-ci est une méthode complète d’apprentissage du français en langue étrangère. Elle est donc destinée aux élèves dont la première langue n’est pas le français.
Le livre Français Plus 3 est destiné aux classes primaires. Il propose une démarche active et vivante d’apprentissage du français oral et écrit. Axée sur la motivation et le plaisir d’apprendre, la méthode Français Plus construit et développe les compétences requises pour apprendre une langue. Afin de rendre plus facile cet apprentissage du français, chacun des manuels de la méthode Français Plus intègre la totalité de la syntaxe, du lexique et de la grammaire du (ou des) manuel(s) précédent(s).
Le présent manuel de la collection Français Plus comprend les deux volets suivants : Le livre de l’élève et le cahier d’exercices.
Français Plus 3 – Livre de l’élève
Le livre de l’élève Français Plus 3 comprend :
A) Dix leçons axées sur la compréhension et l’expression orales. En effet, l’oral est la base sur laquelle repose toute la méthode. Chacune des leçons s’articule en sept phases :
- Une introduction qui se présente sous la forme d’une bande dessinée. L’enfant l’observera en écoutant un court dialogue enregistré.
- La reprise de ce même dialogue que l’enfant lira. Il se basera sur le modèle phonétique enregistré.
- Une présentation de situations de prise de parole et de vocabulaire. L’abondance et la précision des dessins contribuent à la bonne compréhension et intonation.
- Un rappel du vocabulaire présenté dans Français Plus 1 et 2. A cela s’ajoute une présentation de mots nouveaux.
- Des exercices oraux qui donnent l’occasion de d’employer les structures et les mots déjà présentés.
- Une courte séance de phonétique.
- Une mise au point grammaticale à la fin de chaque leçon.
B) L’on trouvera aussi dans ce manuel des pages d’activités qui présentent :
- Des poésies.
- Des chansons.
- Un projet à exécuter individuellement ou en groupe (montages photos-dessins-textes, bricolage, recette culinaire,…). L’objectif est de permettre à l’enfant de faire le lien entre ses apprentissages en français et sa propre vie.
Enfin, l’enfant dispose d’un code QR intégré à son manuel. Il pourra ainsi écouter :
- les chansons dont les paroles se trouvent dans le manuel.
- les dialogues.
- la phonétique.
