Description
Grade 4 Expression Workbook – La Boîte aux Lettres
Présentation de la méthode du CM1 / EB4
This Grade 4 expression workbook is part of the “La Boîte aux Lettres” collection.
La Boîte aux Lettres pour la classe de CM1 / EB4 est une méthode complète d'apprentissage du français. Elle prolonge nos méthodes des classes précédentes. L’esprit, les contenus et les pratiques pédagogiques y sont repris et élargis. Nos méthodes mettent l'accent sur l'expression orale. En effet, l’oral est la base pour améliorer la qualité de la lecture et les performances en production écrite.
La collection La Boîte aux Lettres pour la classe de CM1 / EB4 repose sur les principes méthodologiques suivants :
- Priorité accordée à la communication orale.
- Projets de classe pour favoriser le travail en groupe, l'interdisciplinarité, l’ouverture culturelle et la réalisation d'activités communes.
- Textes de lecture narratifs intéressants et illustrés.
- Perfectionnement de la lecture.
- Initiation à l'organisation interne des textes.
- Travail portant sur la typologie des textes : textes injonctifs-prescriptifs, descriptifs et informatifs.
- Ouverture au monde et incitation à la réflexion à travers le choix de certains textes.
- Perfectionnement de la production écrite à travers des leçons systématiques portant sur différents types d'écrits.
- Des supports iconographiques en marge des textes pour présenter les mots difficiles.
- Insistence on vocabulary development in every unit.
The Grade 4 “La Boîte aux Lettres” collection comprises the following three components: a livre de lecture, un cahier d'expression et un fichier de grammaire.
Cahier d’expression
This expression workbook from the “La Boîte aux Lettres” collection is an extension of the reading textbook. It includes 20 units, including 6 class projects. It provides exercises in:
- Written comprehension
- Phonics
- Vocabulary
- Writing: drafting answers, improving sentence structure, and paragraph composition
Finally, this workbook provides assessment sheets to measure students’ progress in oral expression, vocabulary, phonics, and reading comprehension.
