Description
Français Langue Étrangère (FLE) - Français Plus 1 Livre de l’élève
Présentation de la Méthode
Le manuel Français Plus 1 est le quatrième ouvrage de la collection Français Plus. Cette collection constitue une méthode complète d’apprentissage du français langue étrangère (FLE) et s’adresse aux élèves dont la langue maternelle n’est pas le français.
Le livre Français Plus 1 est destiné aux classes primaires. Il propose une démarche active et dynamique pour l’apprentissage du français, à l’oral comme à l’écrit. Fondée sur la motivation et le plaisir d’apprendre, la méthode Français Plus vise à construire et à développer les compétences nécessaires à l’acquisition de la langue.
Ce manuel de la collection Français Plus comprend deux volets : le livre de l’élève et le cahier d’exercices.
Français Plus 1 - Livre de l'élève
Le livre de l’élève Français Plus 1 comprend :
A) Dix-huit leçons
Ces leçons sont axées sur la compréhension et l’expression orales, l’oral constituant la base sur laquelle repose toute la méthode.
Chaque leçon s’articule en six phases :
- Une introduction présentée sous forme de bande dessinée que l’enfant observe tout en écoutant un court dialogue enregistré.
- La reprise du dialogue, que l’enfant lit en s’appuyant sur le modèle phonétique enregistré.
- A presentation of speaking situations and vocabulary. The richness and precision of the illustrations support clear understanding and accurate intonation.
Des exercices oraux qui permettent de réutiliser les structures et le vocabulaire déjà présentés. - Une courte séance de phonétique.
- Une mise au point grammaticale à la fin de chaque leçon.
B) Activités complémentaires
Chaque série de trois leçons est suivie d’un ensemble d’activités comprenant :
- Un poster reprenant l’ensemble des mots étudiés dans les trois leçons précédentes.
- Une courte poésie.
- Une chanson.
- Un projet à réaliser individuellement ou en groupe (montages photos-dessins-textes, bricolage, recette culinaire, etc.).
L’objectif de ces activités est de permettre à l’enfant de faire le lien entre ses apprentissages en français et sa propre vie.
